Page 8 - 《湖北机关党建》2020年10期

工作部署

净担当的政治品质，切实增强“四个意识”、坚定“四 做到紧跟形势常讲常新、深入人心。第二个是讲解员
个自信”、做到“两个维护”，自觉做共产主义远大 的培养。讲解员要不断充实、更新自己的知识储备，
理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠 知其然知其所以然，既要做到问不倒，还要做到因人

实实践者。 而异，特别是在讲述基地故事时，要怀着信仰讲，带
二是要丰富教学内容。要把大力弘扬和践行革命 着感情讲，结合实际讲，不仅要身入，更要心入、情入，
精神、民族精神、时代精神作为一切工作的出发点和 只有真情投入、真情流露、身心相融，才能真正打动人、
落脚点，紧密结合不断发展的形势，精心设计教育内 感染人。
容，卓有成效地开展教学工作。要结合基地的历史、 四是要突出特色教学。基地运行这些年来，推出
时代和秉承特点，以历史为基础，紧密联系现实生活， 了许多具有特色的教学模式，不断提升和优化了教学
联系干部群众的思想实际，深入挖掘展示红色资源的 水平。有的教育基地采取情景课堂式、互动交流式教
思想内涵和时代价值，丰富和完善基地馆藏资源和展 学，生动活泼、实用有效。有的教育基地积极开展现
陈内容，充分展示中华民族披荆斩棘、生生不息的艰 场观摩式、实地体验式教学，让党员干部在亲身体验、

辛历程，充分展示中国人民不屈不挠、前赴后继，抗 亲身感悟中激发情感、启发思考，使教育入脑入心。
击外敌入侵、追求民族独立、维护国家尊严的坚强意 有的教育基地开展典型案例教学，让党员干部从鲜活
志，充分展示中国共产党领导各族人民坚韧不拔、艰 的案例中，感悟力量，触及灵魂、震撼心灵，深受教育。
苦奋斗，致力于民族解放、国家富强和人民幸福的光 我们讲特色教学，不是要我们一味刻意地打造出一些
辉业绩，充分展示共产党员坚定信念、舍生忘死、为 高大全、吸引眼球的东西，而是要注重把学习教育的
国奉献的崇高品质和优良传统。要适应发展要求，及 普遍性要求与不同类别、不同层次、不同岗位的特殊
时编写宣教材料，调整展示内容，创新展示手段，不 需要结合起来，根据不同对象、不同需求，围绕“听、

断增强教育基地的吸引力和感染力，使党员干部充分 看、讲、读、写、想”要求，贴近党员干部岗位职责，
感受新中国成立发展的艰辛历程和中国共产党的初心 精准设置教学内容，开发精品课程，打造多元化的教
使命，真正使教育基地成为党员干部坚定信仰信念的 学路线，综合运用各种方式，提供个性化的教学方式，
“精神家园”，成为锤炼党员干部党性修养的“大熔炉”。 开展富有特色的教学，更好地适应党员干部的学习需
三是要创新教学载体。基地开展教学不仅要有厚 求，不断增强教学的针对性和实效性，使党员干部真
重的历史感，还要有强烈的时代感，要坚持采用传统 正在接受贴近自身实际的教育中牢记党的性质宗旨、
与现代相结合的方式搭建载体，在坚守底蕴、保持本 理想信念和奋斗目标，从中汲取奋力前行的不竭动力，
色的基础上，融入时代元素，体现时代气息，增强教 走好新时代的长征路。
学活力。要从改进基地陈列方式入手，综合运用文物、 五是要创建党建品牌。省直机关党员干部教育基

图片、模型、雕塑、景观等多种形式，探索新的展示 地是激发爱国热情、凝聚党员干部力量、弘扬和培育
艺术和表现手法。要注重高新技术和材料的合理运用， 民族精神的重要阵地，是传播社会主义义先进文化的
采用现代科技手段，运用声、光、电、沙盘、影视等 重要场所，是加强党员干部理想信念教育、锤炼党性
形式和载体，增强视听效果和感染力。要适应互联网 修养的重要平台。目前，我们已挂牌了 16 个教育基地，
传播和分众化趋势，建立网上教育平台，用生动朴素 每个基地都是从全省各类基地中优选遴选的，都有各
的大众话语、珍贵的影像资料、视频图片进行阐释。 自独特的品牌优势。各教育基地所蕴含的精神都是宝
要认真做好讲解工作，讲解是否有吸引力、感染力， 贵的历史财富，我们要进一步擦亮品牌，充分利用好

是基地产生影响力的关键。首先是讲解词一定要突出 这些资源优势，努力打造具有湖北特色、影响全国的
基地的主题和特点，同时还需要不断地进行丰富完善， “红色名片”。要深入分析研判新时代党性教育面临
不能是一成不变、一个版本、一套解说词用到底，要 的新形势新任务，既要从丰富党性教育内容上来考虑，

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