Page 25 - 《湖北机关党建》2025年12期

课题调研

更倾向于用内在、可控因素分析事业发展情 （二）不良风气有所滋生。公众对公务
况。大多数不认同“干得好不如说得好”“干 员工作稳定、福利待遇好等刻板印象和“官

得越多，错得越多”。而认为“努力和勤奋”“才 本位”思想，导致部分人工作心态出现偏差。

能和技能”是事业成功关键，体现出注重实干、 （三）工作安排合理性有待加强。部分

崇尚能力的乐观职业心态。 新晋公务员存在工作自主性弱、工作要求不

（二）湖北新晋公务员事业观的消极方面 明确、加班常态化等情况，影响了其对公务
一是职业规划不清。大部分新晋公务员 员事业的理解和工作效率。

缺乏明确的事业规划，面临晋升挑战和成长
三、湖北省新晋公务员树立正确事业观的
瓶颈。仅有 32.54% 表示有清晰的事业规划，
对策建议
而 55.60% 表示有事业规划但不明确，甚至有

11.85% 表示没有事业规划。 （一）加强新晋公务员的教育培训。各

二是事业精神有待提振。现实生活中， 级党校应在充分了解用人单位工作需求的基

工作压力大、晋升渠道狭窄等因素都不同程 础上，针对新晋公务员的特点和需求创新设
度地影响了新晋公务员的事业精神。少数新 置政策业务类教学板块、跟岗实训类教学板

晋公务员认为平时工作强度大，遇到特殊情 块、社会调查类教学板块和业务技能类教学

况还需要加班加点，与未进入公务员队伍时 板块，真正做到党需要什么样的干部，党校

听说的公务员工作“清闲”的说法有较大的 就培养什么样的干部。用人单位应在接续党
反差，一时难以适应。 校初任培训的基础上，采取“领导干部上讲台”

三是工作能力有待提升。尽管新晋公务 和“业务骨干教业务”相结合的方式，组建

员大多了解单位为培养正确事业观所采取的 一支由资深公务员构成的单位讲师团队，量

措施，然而部分新晋公务员在业务熟练程度、 身定制涵盖专业学习、职业发展、兴趣爱好、
与群众“谈得来”等方面的能力仍有待提升。 社交礼仪等一系列契合新晋公务员岗位需求

的“单位课程”，帮助他们更快融入本单位，
二、湖北新晋公务员事业观发展的掣肘
开启职业生涯新篇章。
因素
（二）营造风清气正的工作环境。由省
（一）教育培训影响力不足。初任培训 委组织部牵头，开展全省范围内的“最美新

相关规定未全面落实，8.41% 的受访者不清楚 晋公务员”年度选树活动。以“信念坚定、

培训是否含事业观内容，8.41% 表示培训无相 为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”

关内容，16.59% 表示未参加过培训，且培训 为标准，对全省新晋公务员群体中涌现的担

多理论、少实操。 当作为先进典型予以表彰。把“最美新晋公

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