Page 20 - 《湖北机关党建》2025年10期

理论研究

员干部。比如，主题教育、党纪学习教育、民 （二）以严格的考核评估舞好指挥棒。把
主生活会、巡视巡察、党建检查考核等，让有 党员干部的现实表现、实际业绩、工作成效纳

潜力、有发展、有激情的优秀年轻党员干部唱 入党委（党组）重点工作考核范畴，通过真考、

主角、当主力、挑重担，放心放手放权让他们 严评、实奖，引导各级党组织和广大党员干部

按照党委（党组）意图独立开展工作，锻炼提 把精力放在谋发展、抓落实、求实效上。区分

高战略思维层次、工作谋划水平、完成任务 理论学习、观念更新、资金投入、营商环境、
能力。 组织领导等条块，分门别类制定考核标准，细

化评估细则，明确奖惩措施，从源头上端正考
四、从实抓激励，着力激发担当作为动力
核评估的方向指引。根据考核结果，及时表彰
（一）以科学的容错纠错鼓励领头雁。在 奖励先进党组织和优秀党员，发挥好考核的指

中部地区崛起重要战略支点建设伟大实践中， 挥棒作用。

新理念、新路径、新举措无资料可查、无经验 （三）以鲜明的选人用人树好风向标。有

可学、无先迹可循，容易出这样那样差错。针 效发挥选人用人导向引领作用，把党员干部的

对这一实际，按照习近平总书记提出的“三个 考评结果与切身利益紧密挂钩，作为干部提拔
区分开来”重要要求，结合实际制定容许决策 使用、岗位交流、评选先进的重要依据。把平

者、实践者在一定弹性内犯错纠错容错的管理 时敢想敢干、主动作为、善作善成的党员干部

制度和运行机制，鼓励贯彻落实党中央、国务 识出来、用起来；坚持以好作风管人、以硬作
院决策部署的一线推进者大胆闯、大胆试、大 风干事、以实作风选人、以正作风用人，树立

胆做，不乱扣帽子、不乱揪辫子、不乱打棍子。 干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏

通过容错纠错，鼓励各级各类、各行各业人员 不一样的鲜明导向，鼓励广大党员干部在支点

放开手脚、各显神通地投身支点建设，力争取 建设中担当有为。（作者系省人民政府办公厅

得新成效。 一级调研员）

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