省委党校校委中心组（扩大）专题学习《中国共产党问责条例》

    7月18日，省委党校校委中心组（扩大）专题学习《中国共产党问责条例》精神，中心组组长、常务副校长陶良虎主持会议并带头发言，校委中心组成员、各部门主要负责人参加了学习。

　　会上，与会人员认真学习了中共中央近日印发的《中国共产党问责条例》、中共中央关于学习贯彻《问责条例》通知精神以及省委常委会议精神，校委每位成员把自己摆进去、把分管工作摆进去，分别交流了个人学习体会，并就如何贯彻落实提出了初步想法。大家一致认为，《问责条例》是管党治党制度建设的又一项重要成果，为今后的工作提供了依据和指导。加强党内问责工作是实现党的历史使命的重要保障，是推进全面从严治党的实践要求，是解决管党治党突出问题的现实需要。

　　陶良虎指出，《问责条例》是把握治党规律的新成果，是全面从严治党的新利器，是扎紧制度笼子的新支撑，是压实主体责任的新抓手。要继续深入学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，进一步强化“四个意识”，认真抓好学习宣传教育，把全面从严治党各项责任落细落小落实。把贯彻落实《问责条例》作为“两学一做”学习教育的重要内容，强化问题意识，认真对照检查。加强党风廉政建设制度建设，切实抓好各项规章制度落实。

　　陶良虎强调，要迅速组织全员学习《问责条例》，把学习《问责条例》作为一项政治任务，覆盖到全体党员干部。一是学习注重做到“三个结合”，即结合习近平总书记系列重要讲话特别是“七一”讲话学，结合《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》等党内法规学，结合《湖北省行政问责办法》学。二是抓好“三进”工作，将《问责条例》纳入秋季主体班教学计划，一方面要开设教学专题，邀请省纪委领导同志来校宣讲、解读；另一方面要将《问责条例》渗透到相关教学专题，组织学员深入学习《问责条例》。三是完善相关制度。机关纪委要根据中央和省委要求，制定我校问责办法。学员管理部门要抓紧完善学员违规问责制度，确保在秋季主体班学员中实施。要把监督检查、目标考核、责任追究有机结合起来，实现问责内容、对象、事项、主体、程序、方式的制度化、程序化。四是狠抓追责问责。制度的生命力在于执行，动员千遍不如问责一次。今年是省委确定的“问责年”，追责问责是“三抓一促”的重点任务。我们要按照党校姓党、从严治校的要求，认真贯彻落实《问责条例》，坚决把追责问责落到实处，将追责问责进行到底。要坚持把纪律挺在前面，运用好执纪监督问责“四种形态”。无论是个人责任还是集体责任，都要一查到底、严肃追责，决不搞姑息养奸、下不为例。要依据党纪法规和校纪校规，加强学员管理，增加明察暗访频次，加大问责力度，强化压力传导，打造学员管理升级版。