打造理论学习品牌 赋能政研改革财经工作高质量发展
——省委政研室开展“双周学”经验案例
一、活动背景
理论学习是省委政研室履职尽责的第一需要。如何在理论学习上走在前、作表率，以理论学习赋能政研改革财经工作高质量发展？今年以来，省委政研室以主题教育为契机，创新开展“双周学”活动，推动学习工作化、工作学习化，着力解决理论学习不够实、学用结合不够紧、工学矛盾处理不够好、工作效率提升不够快的问题，促进各项工作提质增效。
二、主要做法
在深化拓展中心组引领学、教育基地实践学、党支部集中学、专家学者辅导学、青年读书会交流学、导师小组结对学、每日一学跟进学、网络平台自主学等“八学”机制的基础上，研究制定《省委政研室关于开展“双周学”活动方案》，对总体要求、学习重点、活动安排、工作要求等进行明确，确保活动扎实开展。
（一）以制促学：变“要我学”为“我要学”。把“双周学”贯穿全年，围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕党中央决策部署和省委工作安排，结合“三会一课”、支部主题党日活动等，每两周开展一次集中研学。重点抓好三项机制：一是建立亮晒比学机制，各处室轮流推选1名代表发言交流，同台亮晒学习成果，营造比学赶超氛围。二是建立评学交流机制，室领导对发言代表进行点评，引导大家积极参与交流互动。三是建立激励督导机制，把“双周学”活动纳入党建工作考核内容，与红旗党支部、优秀党员评选挂钩，推动工作落到实处。
（二）以讲促学：变“台下听”为“台上讲”。采取“领导干部带头讲、一般干部轮流讲、邀请专家专题讲”的方式，推动机关干部走上讲台，讲学习体会、讲工作思考、讲对策建议、讲工作落实，实现台下潜心“学”、台上精心“讲”的有机统一。重点抓好两个环节：一是准备环节。提前明确处室发言代表，由各处室对每一期的课程主题、讲课稿件、PPT审核把关。聚焦全局性重点工作，立足处室工作职能，把党中央决策部署和省委工作要求一丝不苟落到实处。二是听讲环节。突出效果导向，提倡案例解析、影音入课、现场互动等灵活授课形式，设置圆桌式会场，强化全员参与，打造灵活生动的大讲堂。
（三）以干促学：变“要我干”为“干得好”。始终结合当前的重点任务、重要工作进行，找准理论与职能工作的结合点，推动理论学习成果体现在每一件文稿、每一个调研任务、每一项改革财经任务上。重点抓好三个转化：一是转化为政治能力。引导党员干部在“双周学”活动中深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”，更加自觉地站在“国之大者”的高度看问题、想事情、抓工作。二是转化为履职本领。打破板块、处室界限，推动业务共学、问题共商、能力共提，着力提高文稿起草能力、战略研究能力、推动改革能力。三是转化为工作动力。以“双周学”为载体，系统梳理工作，全面对标对表，狠抓落地落实，不断提高政研改革财经工作水平。
三、取得成效
今年以来，省委政研室围绕省委中心工作，较好完成文稿起草工作任务；着眼省委正在做的事情和需要解决的突出问题，较好完成课题调研任务10余项；坚持对标对表，谋划2023年全面深化改革和财经工作要点，推动一批重大改革项目和重点财经工作顺利实施；一体推进理论学习、调查研究、推动发展、检视整改，主题教育取得明显成效。省领导对省委政研室工作给予充分肯定。省委政研室获评省直机关目标责任制考评先进单位、省直机关党建工作先进单位、全省平安建设优胜单位、省驻村帮扶工作突出派出单位等荣誉。
四、几点启示
启示一：加强理论武装，必须把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务。习近平总书记指出：“坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党指导实践、推动工作，是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经验。”习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，奋进新征程必须坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，用党的创新理论统领工作、校准航向，不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
启示二：加强理论武装，必须弘扬马克思主义学风。习近平总书记指出：“学习不能仅停留在记住一些概念和提法。新时代以来，党的理论创新和实践创新是十分生动的，我们的学习也应该是生动的。”推动理论学习走深走实，必须弘扬马克思主义学风，强化问题导向、实践导向、需求导向，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深化实践运用，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
启示三：加强理论武装，必须常抓不懈，学在日常、用在经常。习近平总书记强调：“只靠上班时间集中学习是很不够的，必须强化学习自觉，增强学习内生动力，利用业余时间刻苦学习。”理论学习贵在自主、贵在平时、贵在经常，关键是建立一套行之有效的机制，创新学习载体和形式，增强学习自觉，变“要我学”为“我要学”，推动党员干部常学常新、常学常悟、常学常得。
（省委政研室机关党委供稿）
