省直机关工委党校召开中心组“三严三实”
专题研学理论学习会
按照我校“三严三实”专题教育实施方案组织专题研学（专题二）的安排，校机关党委于9月28日上午组织开展了2015年第十四次校委中心组理论学习会。副巡视员、副校长刘元玉主持了中心组学习会，校长汪连天、副校长彭晓保、秦岩以及学校副处以上干部、教研室正副主任、支部书记参加了理论学习会。
副校长彭晓保以“严以用权，创业要实，真抓实干，树立忠诚、干净、担当的新形象。”为题作了中心发言。彭晓保同志谈了三点学习体会：一、对开展“三严三实”专题教育积极参加、认真学习，带头宣讲、贯彻落实。一是主动学习中央省委和省直工委的文件精神和工作部署，并及时宣传贯彻到分管的教学工作中；二是积极参加工委校委组织安排的大型学习活动；三是作为兼职教师带头宣讲、解读、贯彻落实，就“三严三实”、“四个全面”和守纪律讲规矩作表率等专题应相关厅局邀请宣讲10多场并得到了好评，相关厅局在《湖北日报》等媒体做了相关报道；四是带领教务处和教研室，依靠全体教师，着力创新，狠抓落实，做好督促检查，包括课题更新、新教学单元开辟、扎实推进“三严三实”的“三进”工作。省委组织部组织的对主体班教学评估检查，充分肯定了我校坚持党校姓党，肯定我校教学质量、教学内容和教师的敬业精神。做到了紧紧抓住教学这条主线，贯彻落实“三严三实”的“三进”工作。二、如何理解严以用权，创业要实。“三严三实”体现了党一贯坚持的马克思主义的世界观和方法论的有机统一，体现了要求党员内在自律和外在约束的有机统一。“三严”是根本、是基础、是出发点；“三实”是目标、是境界，是落脚点。对我们党员干部来说，只有首先做到了“三严”，才能结出“三实”之果；只有把“三实”真正落到实处，才会使“三严”真正内化于心。具体来讲，严以修身重在坚定信念，提升思想境界；严以用权重在尊规守纪，公私分明；严于律己重在慎独慎微，自警自省；三实中，谋事要实重在尊重规律，实事求是；创业要实重在脚踏实地，开拓创新；做人要实重在忠诚老实，表里如一。如何做到严以用权，关键是要在思想理念上、立场观点方法上搞清楚五个层面的问题：一是权是谁赋予的，从本质上说权为民所赋；二是权为民所用，人民赋予的权只能用来为人民服务，实践证明，全心全意为人民服务是我们党的致胜法宝；三是权责要统一，在担当责任的时候人民会赋予相应的权力，但党员干部不能只抓权不顾责，要时刻想到自己的责任，要敢于负责，勇于担当；四是权力必须要关进制度的笼子，在用权过程中，要按程序、按规定，遵守制度的要求与程序设计；五是权力必须接受监督，要把权力放在阳光下，自觉把自己时刻置于各方的监督之中。三、如何落实创业要实。一是下实功夫抓落实。及时把中央、省委、工委和校委的新部署新要求贯彻落实于干部教育培训教学的全过程。二是要从学校实际出发,有针对性、指向性来创新、创业；三是在实际创业过程中，多出新招新举措，通过创新的有效手段，来使创业落到实处、更有实效。以创业精神来搞好干部教育培训事业，带头在创业精神上做文章、在抓落实上做文章，务求实效，
校长汪连天在讲话中首先谈了学习的方法及重要性，他指出，习近平总书记对学习是相当重视的，总书记的学习态度、学习精神和学习方法为全党作出了表率。党校党员干部要将学习作为我们的立身之本，要通过学习来提高自我，通过学习来推动工作，通过学习来加强修养，通过学习推进党校事业发展。其次，在结合自己学习“严以用权”专题时指出，严以用权主要要做到三点：一要敬畏权力。加强修养，大道至简，要认识到权力就意味着责任；其次是权力意味着担当；三是权力意味着一种风险。有权不能任性。二要管控权力。创新体制机制，体制、机制、制度要建立健全、不断丰富完善。一是监督。要创新、到位。民主立校，民主是监督的前提，民主不能大，自由不能化。制度治校，制度大于校长，制度面前人人平等。二是制约。按制度办事。三是慎权。切实用好权力。三要用好权力。一要有负责的态度，二要有担当的精神，三要有真心的付出，全心全意为人民服务。最后，就学校近期几项工作作出了部署：一是干部选拔工作；二是名师名课评选工作，10月份进行；三是科干班教育基地的选定工作；四是工委交派的新党员培训工作，要加紧推进；五是工作创新的问题。党校工作要立足创新，要在形式上、内容上不断创新。
副巡视员、副校长刘元玉宣读了中共湖北省纪委通报“关于5起违规发放津补贴或福利问题典型案件的通报”（[2015]第10期），并对学习会进行了总结。
